Modificare che si confrontano con in che attendono di potersi confrontare con

Grazie :)

Nelle tue slide (mi sento sempre come il Tognazzi “nero” che pregava il pittore di mettere tra gli arcangeli “un angioletto nero”) dovrebbe comparire un riferimento alla necessità di attivare un dialogo operativo tra e con i cittadini, come condizione per evolvere dallo status quo al progressivo sviluppo dei livelli qualcosapuntoqualcosa di un sistema di gestione della conoscenza della PA.

Per farsi intendere sul significato di gestione della conoscenza – sia a valle (cittadino) che a monte (amministrazioni) – mi sembra si dovrebbero dire cose molto semplici che chiariscano la differenza fra dati, informazione e conoscenza, come sento fare in questo video (in inglese), visto oggi via Amplify.

Cercherò di indirizzare meglio questo punto, in termini adeguati per gli interlocutori (a valle dell’obiettivo PA2.0) che si confrontano con le amministrazioni locali a monte ;-)